English corner :Hadrien
Grammaire : aujourd'hui tu vas t'entraîner une dernière fois à repérer des COD/COI et compléments circonstanciels. Lundi prochain tu auras une évaluation.
Fais les exercices n° 7 p.30 et 13 p.31 dans ton manuel, puis l'exercice suivant :
Fais les exercices n° 7 p.30 et 13 p.31 dans ton manuel, puis l'exercice suivant :
Calcul : voilà l'évaluation sur les multiplications. Avant de commencer, relis attentivement les conseils pour faire les évaluations (billet du lundi 20 avril)
Maths/sciences :
pour s'éloigner un peu des écrans, je vais te demander de faire germer
une graine. Il faudra que tu commences ce travail
ce week end. Cette plantation nous permettra de prendre des mesures puis de faire un travail en mathématiques sur les graphiques.
Voilà les explications. En cette
période de confinement tu dois peut être avoir dans tes placards des
graines : lentille verte, haricot, blé, petit pois frais (plus compliqué
en ce moment... N'essayez pas avec des petits pois congelés ou en boîte
ça ne fonctionnera pas...). Si vous n'avez pas de graines, ce n'est pas
grave, vous le ferez quand vous en aurez.
- Prends quelques une de ces graines et fais les tremper 12h dans de l'eau (donc ce week-end). Tu peux prendre plusieurs graines de même type ou plusieurs graines de types différents (ex : 4 graines de lentilles, 4 graines de haricot...).
- Puis dans un petit récipient (un pot de yaourt vide par exemple ou dans n'importe quel autre récipient) mets un peu de coton que tu auras imbibé d'eau et pose dessus les graines. Si tu prends des types de graines différents mets les dans plusieurs récipients pour les différencier.
Il faudra que tu les arroses régulièrement : ni trop ni pas assez. Il faut que le coton soit toujours imbibé d'eau sinon les graines sécheront, mais ne "noie" pas les graines dans trop eau car sinon elle pourriront.
- Prends quelques une de ces graines et fais les tremper 12h dans de l'eau (donc ce week-end). Tu peux prendre plusieurs graines de même type ou plusieurs graines de types différents (ex : 4 graines de lentilles, 4 graines de haricot...).
- Puis dans un petit récipient (un pot de yaourt vide par exemple ou dans n'importe quel autre récipient) mets un peu de coton que tu auras imbibé d'eau et pose dessus les graines. Si tu prends des types de graines différents mets les dans plusieurs récipients pour les différencier.
Il faudra que tu les arroses régulièrement : ni trop ni pas assez. Il faut que le coton soit toujours imbibé d'eau sinon les graines sécheront, mais ne "noie" pas les graines dans trop eau car sinon elle pourriront.
*Dans ton cahier de sciences (à une nouvelle double-page, avec comme titre "Plantations"), je te demande de noter la date de plantation, puis note chaque fois que tu les arroses.
*Puis quand les premières pousses vont apparaître je te demande tous les jours de faire 4 choses :
- pour commencer, observer attentivement à quoi ressemble les pousses,
- mesurer à la règle la taille de la pousse (peut être 1 millimètre au début)
- écrire dans ton journal de bord la taille de la pousse.
- dessiner à côté des dimensions à quoi ressemble les pousses (au crayon à papier et crayons de couleurs). Tu peux utiliser la feuille blanche de ta double-page pour les dessins, n'oublie pas de faire une légende pour savoir à quoi ton dessin correspond.
Voilà par exemple à quoi peut ressembler ta prise de notes :
mardi 28 avril :
lentilles : 0,2 cm (ou 2 mm) + dessin
haricots : rien pour le moment
MPO : nous allons continuer à avancer sur le Mystère des pierres olympiques. Cette semaine tu vas réaliser l'épreuve "Barcelone".
Clique sur ce lien pour faire cette épreuve : MPO Barcelone
Mot de passe : MPO_Barcelone.
Attention tu dois bien réfléchir à l'ordre des 5 cadenas... Pense aux couleurs des anneaux olympiques...
Prends des notes sur cette énigme en utilisant tes notes MPO commencées à l'école en janvier (elles doivent être à la fin de ton classeur ou dans ta pochette).
Tu peux t'aider de ces documents :
MPO : nous allons continuer à avancer sur le Mystère des pierres olympiques. Cette semaine tu vas réaliser l'épreuve "Barcelone".
Clique sur ce lien pour faire cette épreuve : MPO Barcelone
Mot de passe : MPO_Barcelone.
Attention tu dois bien réfléchir à l'ordre des 5 cadenas... Pense aux couleurs des anneaux olympiques...
Prends des notes sur cette énigme en utilisant tes notes MPO commencées à l'école en janvier (elles doivent être à la fin de ton classeur ou dans ta pochette).
Tu peux t'aider de ces documents :




Bonjour madame anssoux ! j'espere que vous allez bien ! pour les plantes avec ma mère et ma sœur nous avons déjà planté des graines : Poivrons Tomates Kiwis Fraises etc... donc est ce que je dois en replanter ou en faire une nouvelle merci !
RépondreSupprimerANNA
Bonjour Anna ! Ca devait être bien agréable de planter toutes ces graines ! Dans le travail que j'ai donné aujourd'hui, au delà du fait de planter des graines, je vous demande de prendre des mesures qui nous serviront pour un travail en maths et de prendre des notes dans le cahier de notes sur la croissance de la plante. Donc c'est important que tu le fasses pour que tu puisses avoir ces mesures. Mais tu n'es pas obligée d'en planter beaucoup, une ou deux peuvent suffire ! (l’intérêt d'en mettre plusieurs et que si une graine ne pousse pas tu pourras te rabattre sur une autre qui elle aura poussé)
RépondreSupprimerBonjour Maitresse,j'avais deja planté des graines de pomme,de citron,d'orange et de tournesol.
RépondreSupprimervoilà c'etait juste pour vous dire.
Mathis
alors est-ce que j'en fait encore?
RépondreSupprimermerci
Bonjour Mathis, je te laisse regarder la réponse que j'ai donnée à Anna ce matin qui a posé la même question...
SupprimerBonjour maitresse, le lien MPO ne s'ouvre pas.
RépondreSupprimerBien à vous,
Darius
Bonjour Darius, j'ai revérifié de mon côté cela fonctionne, je n'ai donc pas d'explication malheureusement... Ressaye peut être avec un autre navigateur internet ?
SupprimerBonjour maitresse, dans l'exercice de grammaire j'avais trouvé
RépondreSupprimerun autre CC de temps(quand l'odeur du chocolat chaud arrive à nos narines). Est ce que je me suis trompé? Pablo.
Bonjour Pablo, non tu ne t'es pas trompé. Il y a bien un autre CC de temps dans cette phrase, je ne l'ai pas mis car il s'imbrique dans le reste de la phrase. Je vais essayer de le signaler car cela peut vous troubler dans la correction. Bravo pour l'avoir repéré en tout cas !
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